MARTES SOLIDARIO
INTRODUCCIÓN
Ayer estudiamos las diferentes culturas, y aprendimos que todos somos iguales, hoy vamos a estudiar lo que significa ser una persona solidaria.
TAREAS Y PROCESOS
Vamos a explicar y a tratar de distinguir entre cuando sobra, y cuando falta. Una persona SOLIDARIA qué es aquella que no se preocupa solo por él sino por los demás, compartiendo lo que tiene y ayudando en lo que puede.
Hay personas que tienen mas cosas que otras:
Algunas tienen tan poco que tienen que pedir a los demás
Y otros que tienen demasiado...
Aquí os dejo un vídeo sobre como compartir...
¿Ahora ya habéis entendido mejor lo que es compartir?
Pues como ya sabéis lo que es debéis escribir en un papel cuáles son aquellas cosas que tenéis en casa, que no usáis, y otros podrían usar que les regalaríais.
EVALUACIÓN
El martes debido al tema tratado ese día evaluaremos:
El compañerismo con el resto de alumnos.
Si sabrían explicar el concepto de generosidad.
La lecto-escritura con la carta
CONCLUSIONES
Con este tema buscamos con los niños conozcan y tengan unas nociones básicas sobre el:
Es una actividad muy interesante, porque los niños des esta manera apreciarán más lo que tienen y serán más solidarios.
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